105的快樂園地

給有福氣的人看／張忠謀

心得分享：蔡采育

我覺得在生活中，有些人外表看是非常完美，但是多多少少還是會有一點點的不完美。

每個人是不太能夠十全十美的，因為有時候在生活中可能會遇到一些問題或失敗，而這些就是要我們懂得去克服、解決，這樣也會讓我們有成長。

我們有時候可能只看得到別人的好，而心裡會羨慕，但是我們卻忘記自己所擁有的，所以我們應該更珍惜自己擁有的，因為擁有的或許比沒有的還多。

心得分享：涂欣玉

沒有人是十全十美的，常常羨慕對方，貌似每個人都比你幸福的樣子．當然，羨慕同時也會產生嫉妒，會遇到挫折也是難免的，但必須去克服、解決，這樣的我們才有所成長．有時別人的好，感覺上就像是勝過了自己，但，卻忘了身上你擁有獨一無二的特徵，這是他人辦不到的，你應該引以為傲．

黃帝與牧童／二崙國小蔡合美

心得分享：張意筑

「清淨本性」很重要，不要胡思亂想，選擇正確的路走就對了。而故事中黃帝「不恥下問」的精神，令人佩服。

  貴為皇帝卻願意拜一位牧童為師，這樣誠懇的態度，並非ㄧ般人所能做的。

獨木舟／明慧學校

心得分享：張意筑

  我們並不知道人生會發生什麼樣的事，會迎向平坦的路？還是崎嶇的？有的時候，該放下就要放下，讓自己輕鬆一點。就像故事中的主角，背著獨木舟，辛苦的走了那麼久，平常所要走的時間，他卻需要乘以三！但是如果今天他是沒有背著沉重的獨木舟時，是否可以減輕負擔呢？

心得分享：蕭程恩

  農夫因想在走路的方面上，省些時間，經過了一棵樹，就用樹打造了一個獨木舟，好通過河流，這樣子就不必辛苦的爬過高山了，可是過了河農夫不想將獨木舟丟棄，只好將它帶在身上，因而使農夫的速度變得超級緩慢。

  我覺得我們在當下應該不會將此獨木舟丟棄吧？所以如果我們可以先停下來，試著想一想，這樣是不是比較有利？

一碗白飯／仲南萍

心得分享／陳芃安

  古人云:「施比受更有福。」，這句話是告訴我們要多幫助他人，而不是痴痴的等著別人要給予你什麼。我們永遠都不會知道自己在未來會發生什麼事，包括身旁的親朋好友、路上的陌生人......，會不會哪天被車撞死或走投無路......，但只要我們有能力在別人遇到危險時可以助他一臂之力，或許這只是件小事，但這有可改變了他的一生，古人曾說:「不以善小而不為，不以惡小而為之。」，即使只是碗小小的滷肉飯，但卻可讓男孩不受飢餓的約束而讀不成書，不因影響他的健康而間接影響生命安危。

  古人云:「不是不報是時候未到。」、「人在做天在看」、「有付出不一定會有收穫，但不付出一定不會有收穫」，所以我們要樂於助人，倘若只是為了得到福報而去幫助他人的話，將不會得到什麼，甚至會被貼上「」的標籤。

心得分享／陳奕安

這個故事是在表達，就算是一個微不足道的東西，但卻可以影響大局。如果當初老闆沒有做這些事，這個男孩就不會成功，也不會有人在老闆生活困難時，伸出一隻手把他從黑暗的谷底裡救出來。

  雖然只是小小一碗白飯，別人，甚至讓他人鹹魚翻身。我也了解到了幫駔別人不但可以積福德，說說不定那個人未來還回頭，像你一樣伸出手，為你加油打氣。

心得分享／周珮宣

過了二十幾年，男孩還仍記得二十年前幫助他的夫婦，這是非常難能可貴的。現在，男孩的事業已經發展的很好了，而夫婦則遇到了困難，反而換成男孩來幫助這對夫婦。而這也是人們最值得讚賞的地方。男孩受了夫婦的恩情，即使只是一碗白飯，當有能力的時候，會給予他們支持，施恩不記、受恩不忘，這是每個人都要注意的。

冰雪奇緣沙畫

海賊王沙畫

超厲害的鐵達尼號沙畫

中華道明會／陳芃安介紹

天主教中華道明會於67年6月29日成立，同年7月11日進行董事會選舉，侯倉龍神父任首任會長。會址位於女生部圍牆旁(已拆除)，現於健康中心後方。

羅文藻像／鍾苡彣介紹

我們去西校區運動的時候，都會看到一個塑像，聽說是羅文藻像。

設立塑像的目的，是為了紀念羅文藻主教晉牧300週年，於高中部校區中華道明會會院前恭塑立像，由高中部美術陳孝泉老師於74年4月16日雕塑完成。

羅文藻主藻，1615年，福建福安人，1650年進入道明會，1654年晉升為主教，1680年任命為中國南京首任主教，1685年4月8日祝聖為第1位中國籍主教，1691年逝世於南京。

文藻外語大學係以此為命名。

弘道樓上面的浮雕／侯欣妤介紹

我們每天站在弘道樓，都會看到明德樓上方有個好大的浮雕，聽說現在裝置於弘道樓的浮雕，原來裝置於舊高中部司令台上方，配合新弘道樓落成典禮，於95年12月24日改裝置於中庭內側。現在的美術浮雕，是由以前一位美術陳孝泉老師於76年11月1日設計。

以前最早的設計：紅色為底，象徵陽光、有活力、代表道明中學是一所充滿愛心的學校；白校的圖案，植物成長中發芽的抽象圖案，象徵學生的德、智、體、群、美五育。在本校的愛心薰陶下，蓬勃成長；DM英文字就是「道明」中學英文字母的縮寫，不但代表著本校教育具有中國優良傳統，也不斷充實西方最新科與設備。

 現在的圖案：紅底更改為植物綠，代表本校重視地球暖化、重視環境保護，提供學生舒適、安全的校園環境。

聖道明像／鍾苡彣介紹

我們每天進入校門，都會看到一塊石頭，不，是一尊塑像站在門口，聽說是為了慶祝創校2週年校慶暨天主教道明會來台傳教百週年紀念，鄭天祥校長於49年2月6日主持「聖道明像」落成典禮。

在59年3月8日由鄭天祥主教及馮觀濤校長共同主持「聖道明塑像揭幕儀式」。99年3月23日配合校門竣工，整修為現貌。塑像由本校第1屆校友張文榮雕塑，國立台灣師範大學藝術系畢業，鄭達時校友協助製作，中國文化學院藝術系畢業。

 聖道明，西班牙人，生於1170年，1195年晉升鐸品，1216年獲教宗允准創立道明會，1221年8月6日逝世。

會噴水的生態池／陳芃安介紹

現在的中庭，有一個很漂亮的水池，不，應該是叫做生態池，聽說是為了配合校園整體規劃，當時將學校分為教學(東)與運動(西)區，並在學生每天讀書的中庭設置生態池，在95年12月24日竣工。現在的生態池裡面有魚，還有烏龜，非常乾淨。

文藻樓／陳芃安介紹

現在的文藻樓，聽說是為了紀念天主教第一位中國籍的神父－羅文藻主教(1616-1691)而蓋的，

也是為了要慶祝38週年校慶，85年3月落成使用，後來為了紀念羅文藻主教，還創辦了文藻學校。

目前文藻樓有生命教育中心，會議室，國際美語文教中心，美術班，音樂教室，還有許多美語教室。

校門／鍾苡彣介紹

校門是由以前一位美術老師楊國君老師設計，在60年10月10日竣工。後來因為弘道樓蓋好以後，在99年3月23日整修為現貌。

校門位於建國路，本來是男生部大門（以前男、女生是分開讀書的）。由三個立方柱間隔組成，左側方柱聳起，上嵌火箭型圖案，方柱前面繪製浮雕，象徵起飛創新、不斷進步、日新月異。組立校門之各部份，均漆白色。鐵門採向兩側推動方式，下舖軌道，鐵門上方有十字型裝飾，漆紅白色。以前的紅白十字架鐵門，已經移至東門使用，採單一方向開啟。

明德樓／侯欣妤介紹

這是我們現在的大樓～明德樓，我們在五樓右邊第一間，國一５班

現在的明德樓，聽說以前是給國中生的「精誠樓」，在90年2月的時候，重新改建，落成以後更名為「明德樓」，也就是我們現在的教學大樓。

我們的校徽／侯欣妤介紹

我們的校訓：

弘揚至善、道顯至聖、明曉至美、德成至真

閩南語朗讀我們班第1名

攝影／陳芃安、侯欣妤

我們班的蕭程恩，超厲害的，拿到閩南語朗讀第一名，第一名ㄟ，太強了

學校在活動結束後，公告了蕭程恩得獎的訊息，太棒了～

氣質路線的美少女

攝影／侯欣妤、陳芃安

大家好，我是蕭亞軒，我精通各國語言，希望有一天能當空中小姐，到世界各個國家旅遊

大家好，我是氣質美少女王詩涵，旁邊是學校的小天使，跟我一樣漂亮

我是來自星星的李采軒，綽號叫美女軒軒，我希望以後能當攝影師，能夠環遊世界

來自星星的你

借錢的女孩／一窩

心得分享：吳佳諺

  歌德：「思考的人最美麗的幸福是：把能研究的加以研究，把無法研究的也靜靜崇拜。」懂得思考的人，即能以創意解決問題，想出兩全其美的方法；反之，只懂得鑽牛角尖的人，雖然固執能有堅持的作用，不過堅持己見不變通的話，就如「兩腳書櫥」永遠只停留在原本的範圍。成功的唯一秘訣無他，能夠享受思考樂趣的人，成功的路自然不透。

心得分享：蔡采育

  我覺得文章中的女孩非常聰明，因為她懂得去思考，把一件事情有其他的想法。

  有時候我們在生活中會遇到一些問題，我們有時候想一個方法去解決，可是失敗就會想放棄，那位什麼我們不去另外再想個辦法，或許那個方法會更好。每一件事情都有不同的想法，只要去思考，就可以找出不同的方法和方向，所以只要你肯動腦筋去思考，創意是無限的，就可以得到許多的辦法。

心得分享：涂欣玉

文中提到的女孩，是非常聰明，又擅長於思考的人，把一件事，產生了多樣化的想法．

每一件事的看法角度都不同，同時我們也要用正確的角度去思考、解決，有些人聰明卻不願意思考，但那些願意思考的人，總比那些聰明的人收穫來的多．

心得分享：周珮宣

  懂得思考的人，能成功的事情往往都比較多。歌德：「思考的人最美麗的幸福是，把能研究的加以研，把無法研究的也靜靜崇拜」。

心得分享：孫昱豪

個懂得去思考的人，往往比一個有錢卻沒頭腦的人，更有創意空間，思考不是鑽牛角尖也不是想事情，而是聯想事情，就像神經的系統，恩為創意是從聯想出來的，就算能找到一個創意，磣可能因此改變你一生。也可能改變你的世界別忘了事務室一個點兒思考是另一個點。歌德:「思考的人最美麗的幸福是:把能研究的加以研，把無法研究的也靜靜崇拜」。

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