103學年第2學期家長會~導師說明班級夢想

105 | 09 三月, 2015 04:02

103學年第2學期家長會／沙沙師　　　陳芃安／整理

家長會已於104年3月6日晚上18：00~19：50結束，感謝家長撥冗參加，對學校及班級多予肯定，並提供建言。

1.志工時數：

(1)自103學年度開始，志工時數由以往每學期6小時，改為「每學年12小時」，亦即統計期程由以往半年，改為1年（８月１日至7月31日）。

(2)辦理時間為學期結束前2週，正確時間待學校公告後，於聯絡簿另行通知。

(3)時數除可透過校內服務、校外活動等方式取得，如有不足時，學期結束以「環保志工」補足。

2.英文聽力進度及學習情形：

(1)每週一早自修為全校共同測驗時間。

(2)英文教師依每週進度教學，並於課堂指導學生操作，成效良好。

(3)每週進度除於聯絡簿提醒，並可參考雜誌目錄。

3.考試儘量平均，避免考太多科：

(1)為避免學生在一年級有讀不完、太晚睡、壓力太大、逃避學習等情形，考試以循序漸進的方式安排。

(2)上學期以每日1~2科、下學期以2~4科做規劃。等到學生習慣考試模式，二年級則恢復正常的4~6科、三年級則安排模擬考及總複習。

(3)由於任課教師請病假，導致增加科目，日後會加以注意。

(4)考試內容會提早公告，以「笨鳥先飛」的方式，除了指導學生整理資料外，並讓學生提早準備、按部就班的學習。

4.手機管理：

(1)到校後先考試，於早自修結束前，由學生負責收齊，送至導師辦公室統一保管。

(2)若有緊急事務要連絡家長，可向導師報告使用。

5.座位如何調整：

(1)為了讓學生有機會認識不同朋友，每次段考結束後實施「抽籤換座位」。

(2)上學期由導師做示範，目前則由學生負責抽籤流程。

6.學科太多，建議增加體育及藝能科：

(1)班級課表及各科學分數，係依教育局審核安排，無法任意更動。

(2)日後會注意學生五育均衡發展。

7.孩子在班級相處情形：

(1)班級採儒家教育管理，在行為不逾矩的合理範圍內，讓學生多元學習。

(2)嚴管勤教的誘導，提供安全的學習環境，讓學生了解如何處理問題、認同班級，將重心回歸讀書，達到同儕互相學習。

(3)平日相處和諧，偶因意見不合有摩擦在所難免，並無排擠、霸凌及重大違規情形。

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